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Título : DISENO E IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE PERMITAN EL ESTUDIO Y RECONOCIMIENTO DE LA LITERATURA POETICA URUMITERA EN EL NIVEL DE BASICA PRIMARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA
Autor : BERMUDEZ MUEGUES, NEVIS DOLORES
SALDANA BERMUDEZ, CRISTOBALINA
Palabras clave : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
LITERATURA POETICA
URUMITERA
Issue Date: 16-Dec-2015
Citación : TESIS;2015-1001
Resumen : EL PRESENTE PROYECTO ES UN MODELO DE INVESTIGACION QUE CUENTA CON UN DISENO MITOLOGICO QUE RESPONDE A LOS LINEAMIENTOS DEFINIDOS EN EL MÉTODO “ANÁLISIS PERCEPTIVA ESTRUCTURAL SISTEMÁTICO” QUE TIENE COMO EJE CENTRAL LA PERCEPCIÓN QUE UN GRUPO DE PERSONAS TIENE DE LA REALIDAD, PARA RESPONDER A UN PROCESO DE PARTICIPACIÓN Y DE ACCIÓN QUE CONSIDERA A LAS PERSONAS BENEFICIARIAS DIRECTA DE LOS PROCESOS DE CAMBIO. SU PROPÓSITO ES EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE APLICADAS AL PROCESO EDUCATIVO DE LOS JÓVENES DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
URI: repositorio.ufpso.edu.co:8080/dspaceufpso/handle/123456789/981
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